各教学单位：
为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，提升我校教师人工智能素养，推动人工智能与教育教学深度融合，现决定组织我校教师参加“未来教师人工智能通识课”线上课程学习。有关事项通知如下：
一、课程背景
本次课程由教育部信息化教学能力提升课程群虚拟教研室、北京大学教师教学发展中心、超星集团联合出品，课程对标联合国教科文组织框架，设置“AI时代教学理念、AI技术原理与教学应用、AI教学法与创新融合、AI赋能教学学术与专业发展、实操模块”五个模块。课程由北京大学汪琼教授、孙华教授等北大名师团队，联合大连理工大学、西安交通大学、天津大学等高校一线教学专家共同授课。
二、课程内容
1.模块一 AI时代教学理念（获取）：聚焦以人为中心、AI 伦理；
2.模块二 AI技术原理与教学应用（获取-深化）：讲解 AI 基础与应用；
3.模块三 AI教学法与创新融合（深化）：结合多学科教学案例；
4.模块四 AI赋能教学学术与专业发展（深化-创造）：聚焦 AI 赋能科研；
5.模块五 实操模块（创造）：开展五维度综合运用实战训练。
课程设置“四新”（新工科、新医科、新文科、新农科）专题学科案例，围绕教学设计、课堂互动、学习评价等教学关键环节，展示AI赋能学科教学路径，配套国际高校 AI教学实践样本拓宽教师视野。
课程采用任务引擎驱动实战学习模式，以“教学智能体搭建任务”为典型示例，通过课前预习、观摩实操演示、方案设计作业、AI 实践评估、实操配置、作品提交、主题复盘讨论，打造“理论+实操+成果产出”完整学习闭环。
三、参训对象
全校专任教师
四、学习安排
1.上线时间：2026年9月10日
2.学习平台：超星平台
3.学习形式：线上学习，请各位教师根据课程安排按时完成各模块学习任务。
4.学习成果认定：教师完成本课程全部学习任务，参与学习行为训练且通过能力测评后，可获得北京大学与超星集团联合颁发的课程学习完成证书。依据《江西省专业技术人员继续教育学时认定办法（试行）》有关规定，教师可凭该完成证书计算不超过10学时的专业科目学时。
同时，系统将生成教师AI能力雷达图与专项分析报告，形成教师AI素养画像，为教师后续持续专业发展提供参考依据。
五、学习要求
1.各教学单位要高度重视此次培训工作，认真做好课程学习的组织动员工作，做到应学尽学。教学秘书要定期跟进本单位教师学习进度，确保培训全覆盖。学校将定期通报各单位学习进度情况，对进度滞后、参训率不达标的单位进行专项督导。培训结束后，各教学单位需收齐本单位老师的学习完成证书，统一提交至教学质量监测与评估中心。
2.课程结束后，学校将举办结班仪式，各教学单位需选派1-2名教师代表进行交流发言，结合自身专业及课程分享学习心得、AI赋能教学的思考与实践计划，具体安排另行通知。
附件：
课程学习指南.docx
教务处教学质量监测与评估中心
2026年9月8日
