各教学单位、全体师生：
为全面落实立德树人根本任务，完善教风学风长效建设机制，推动优良教风学风建设，优化育人环境、提升育人效果，结合我校教学管理实际，现就教学过程中加强教风学风建设，规范师生行为通知如下：
一、教师教学行为规范
1.校徽佩戴要求：授课教师进入教学区域、开展教学活动时，须规范佩戴红色校徽，自觉展现教师身份与学校形象，增强职业认同感与责任意识。
2.着装礼仪要求：授课教师着装需整洁得体、符合教师职业形象，应穿着有领衣物（如衬衫、POLO 衫、有领针织衫、西装外套等）；严禁穿着无袖上衣（如背心、吊带衫、无袖连衣裙）、短裤 / 短裙（长度未过膝）进入教学区域授课，确保着装庄重且不影响正常教学秩序。
3.课堂教学管理要求：授课教师需加强课堂纪律管控，课前利用学习通对学生到课情况进行考勤并及时反馈；课堂中需主动提醒学生规范着装、将手机等电子设备调成静音并专注课堂学习，对学生违反教学场所管理规定和不遵守课堂纪律的行为要及时制止，维护良好课堂秩序和教学场所环境。
二、学生学习行为规范
1.着装规范：学生进入教学楼、教室、实验室等教学区域时，需穿着符合校园学习场景的衣物，保持整洁大方；严禁穿着奇装异服（如过度暴露、印有不当图案文字的服饰）、拖鞋（含无跟凉鞋、洞洞鞋等休闲拖鞋类鞋履），自觉维护良好的学习氛围与个人形象。
2.物品携带规范：学生不得将早餐（含各类袋装食品、粥品、豆浆等易产生气味或垃圾的餐食）带入教学区域；如需用餐，可在食堂、校园指定休息区等场所完成，避免餐食气味影响教学环境整洁，或产生垃圾影响其他师生学习体验。
3.服从管理要求：学生进入教学场所需自觉遵守教学场所管理规定，服从管理；课堂上应服从教师的课堂管理，严格遵守课堂纪律，认真听讲、记笔记，积极参与课堂互动，配合教师完成课堂教学的各个环节。
三、监督与执行要求
1.各教学单位需第一时间将本通知要求传达至全体师生，通过教研活动、主题班会、班级群公告等形式强化宣传，师生充分认识规范教学秩序的重要性，主动遵守相关要求。
2.教学督导组、教务处、学生工作处及各学院教学管理人员将定期对教学区域进行巡查，对违反上述规范的行为进行提醒纠正；多次违规且拒不整改的，将按学校相关管理制度进行通报，教师违规情况纳入教学考核，学生违规情况纳入综合素质测评。
请全体师生共同遵守，携手维护良好的教学秩序与校园环境。
教务处 学生工作处
2025 年 10 月 11日
